一场悉心疏导、一句真切期许、一份无声包容……
平凡瞬间积攒暖意，照亮每一段成长旅程
以笔为媒，叙师生情——“我与老师的故事”征文已经结束，现对10篇优秀征文进行连载，以此感念求学途中每一份温暖指引与相伴。
春风引路，研途遇暖
2025级风景园林硕士二班 张旭曌
考入风景园林专业读硕士至今不足一年，从刚步入研究生阶段的迷茫胆怯，到慢慢适应科研节奏、大胆参与学生工作、逐步突破自我，我的每一点进步，都离不开我的导师——王晴老师的悉心指导和暖心陪伴。于我而言，王老师不仅是传授专业知识、指导科研的导师，更是我研究生路上的引路人和暖心挚友。
刚入学时，我最大的难题是无法适应研究生的学习模式。本科阶段多为被动接收知识，而研究生需要自主选题、独立思考、深耕研究，这让我一度无所适从。面对科研课题，我常常反复琢磨却毫无思路，久而久之便陷入自我怀疑，总觉得自己专业能力不足，跟不上科研节奏，内心十分焦虑。
初次和王晴老师见面，她温柔谦和的态度，彻底打消了我面对导师的紧张与拘谨。她细心察觉到我的迷茫和低落，主动和我谈心。她没有催促我敲定课题、推进进度，反而耐心指导我，告诉我科研本就是不断试错、慢慢摸索的过程，没有人一开始就能做得很好，敢于思考、主动尝试就是最大的进步，遇到困惑随时可以找她沟通。每次我陷入低谷、自我否定时，老师总能看到我的努力，肯定我的点滴付出。这些朴实又温暖的话语，抚平了我的焦躁，让我慢慢放平心态，沉下心来摸索适合自己的科研学习节奏
在治学科研上，王晴老师专业功底扎实，对待学生认真负责、极具耐心。我的课题从最初的方向筛选、文献搜集研读，到研究框架搭建、内容完善，每一个关键环节，王老师都会全程跟进、细致把关。初期我的选题思路稚嫩零散，存在很多漏洞和不足，王老师从不会全盘否定我的想法，而是逐条帮我梳理问题、分析短板，结合风景园林专业的前沿方向和研究价值，帮我调整思路、找准研究落点。每次提交的文稿，无论是语句措辞、逻辑表达，还是试验设计、整体框架，老师都会逐一细致批改，密密麻麻的修改意见，藏着她对科研严谨的态度和对学生的用心。这份认真与负责，感染着师门每一位同学，师兄师姐遇到论文写作、实验开展的难题时，老师也会耐心答疑解惑、跟进推进进度。在王老师的言传身教下，师门始终有着踏实治学、和睦互助的氛围，也让我慢慢养成了严谨务实、认真细致的做事习惯。
除了科研指导，王晴老师也十分关注我的思想成长和综合能力提升。作为一名入党积极分子，她常常叮嘱我坚持学习理论知识，端正思想态度，脚踏实地提升思想觉悟，稳步向党组织靠拢。了解到我有文书整理、海报设计的相关经验后，她鼓励我勇于突破自我，主动参与学生工作，抓住锻炼自我的机会。在准备部门竞选的过程中，我一度紧张忐忑、缺乏勇气，正是有王老师的不断提点和鼓励，我才敢于站上讲台，顺利竞选上任。日常参与各类学科竞赛时，从作品思路打磨到细节优化，老师也会针对性给出指导，让我在竞赛中不断积累经验、收获成长。
读研生活中，科研任务和学生工作时常叠加，偶尔事务扎堆、压力集中，我常常手忙脚乱、心生浮躁。每当我向王晴老师倾诉压力和困惑，她都会耐心倾听，帮我梳理各项事务、合理拆分任务、规划时间，反复叮嘱我放平心态、劳逸结合、高效兼顾。生活里，她也有着温暖的关怀，天气降温时的一句添衣提醒，做宣传设计陷入瓶颈时贴合专业的思路点拨，这些不起眼的小事，消解了我异地求学的孤单，让我在陌生的校园里，收获了最真挚的师友温情。
与王晴老师相逢虽未满一载，却受益良多、感念于心。老师以专业与耐心，为我拨开科研路上的迷雾；以温柔与坚守，陪伴我一步步成长蜕变。未来的研究生时光，我会牢记老师的谆谆教诲，潜心钻研专业知识，踏实做好科研工作，认真履职服务同学，不断精进思想、锤炼本领，以脚踏实地的努力，不负老师的悉心栽培与暖心陪伴。
